ROBERTA BARSOTTI, formatrice (Laurea in Scienze della Formazione), Mediatrice familiare e Counselor, socia dell’AEP Associazione Europea Psicanalisi ed iscritta al registro di AssoCounseling come Counselor Supervisor. E’ responsabile del Centro di Ascolto “Punto Famiglia” nel Comune di Signa (Firenze). Coordinatrice di progetti formativi finalizzati alla prevenzione utilizzando le abilità di counseling per migliorare la qualità degli interventi in contesti organizzativi complessi. E’ responsabile della progettazione formativa della scuola CSCP Centro Scuole Counseling e Psicoterapia. A partire dalla sua esperienza ha approfondito gli aspetti del metodo che distinguono l’intervento di counseling dagli interventi psicologici e psicoterapeutici. Coordina e conduce interventi di sviluppo personale e di supervisione dei counselor in formazione. E’docente, conduttrice di gruppi e tutor per quanto riguarda i  tirocinio degli allievi. Docente e conduttrice di gruppi presso AEP Associazione Europea di Psicoanalisi.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Tecniche di Counseling" e "Conduzione di Gruppi".

ANNA BIANCO, laureata all’Università degli studi La Sapienza di Roma con una tesi che si occupava di famiglie. Successivamente ha fatto una formazione specifica sulla terapia sistemica presso il Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale di Roma. Ha lavorato in diverse strutture in ambito del privato sociale e pubblico con incarichi legati al ruolo di formatore di operatori, lavoro di rete, consulenza e prevenzione di burn out. Inoltre identificazione e trattamento in ambito psicopatologico degli utenti. Dal 1995 lavora come consulente privato per il counseling ed il sostegno a coppie, individui famiglie. Esperta nel counseling e nel sostegno a coppie, individui e famiglie.I ruoli finora ricoperti, hanno richiesto conoscenza di teorie della comunicazione efficace, per l’identificazione ed il trattamento della psicopatologia. Ciò ha permesso di sviluppare abilità nelle tecniche di osservazione dei sistemi comunicativi, di valutazione di efficacia degli stessi e di valorizzazione del “lavoro di rete” a vantaggio del miglioramento della qualità della vita delle persone e delle loro organizzazioni.
Pubblicazioni:

•“Il pensiero dell’ornitorinco” in Ecologia della mente, 2/99 Il pensiero Scientifico Editore
•“identificazione e trattamento dei casi complessi” in atti del convegno Lucca, ottobre 2001
•“Se qualcosa andasse per il verso giusto”, in Il coraggio di parlarne, Associazione Pronto Donna, Giugno 2002

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Tecniche di Counseling a indirizzo Sistemico".

MARIO BUSACCHI, laureato in Psicologia e specializzato in Counseling Educativo, collabora presso l'Università di Urbino in Corsi di perfezionamento “post lauream” sui temi dell’Analisi Transazionale e il “Cooperative Learning”. Didatta e Supervisore del Corso triennale di Counseling ad indirizzo umanistico transpersonale integrato presso l'AIPAC (Associazione Italiana di Psicologia Applicata e della Comunicazione) di Pesaro, attualmente si interessa ai processi della relazione d'aiuto nel campo applicativo del Counseling e opera nella formazione alle competenze comunicative interpersonali (“counselling skills”) in ambito familiare e scolastico.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Analisi Transazionale".

RICCARDO CAPOZZA, psicologo e psicoterapeuta, dal 1988 conduce gruppi di Bioenergetica Transpersonale ed esercita la professione a Firenze.  Con la dr.ssa Teddi Grossman ha concluso un training di formazione in Psicoterapia Bioenergetica Transpersonale. Al suo percorso formativo hanno anche contribuito:  il lavoro di bioenergetica con il dr. Jules Grossman, un training  di Terapia Relazionale Sistemica (Terapia Familiare) presso il Centro diretto dal prof. Luigi Cancrini a Roma, un corso quinquennale in Healing Wisdom con Ron Young. Nei venti anni come psicologo presso il S.S.N. fino al 1996, ha condotto anche terapie familiari, attività didattica e aggiornamenti per operatori del Servizio Sanitario Nazionale. Ha condotto gruppi “Per chi vive e lavora con l’handicap”. L’incontro e l’esperienza con "Un Corso in Miracoli" ha arricchito e trasformato la visione della sua vita e del suo lavoro.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Bioenergetica".

LUCIA FANI, avvocato, iscritta all’ordine degli Avvocati di Milano. Counselor, iscritta al Registro Nazionale Counselor  S.I.Co sino al 2009, socio fondatore e referente di AssoCounseling, associazione di categoria di counseling, iscritta al Registro Italiano dei Counselor di Assocounseling. Mediatore Familiare, iscritta all’Aimef (Associazione Italiana Mediatori Familiari). Libero Professionista, titolare di studio, opera nell’ambito della mediazione familiare e della risoluzione dei conflitti. Opera attraverso colloqui individuale per favorire la soluzione di tematiche conflittuali, promovendo un processo di consapevolezza e di potenziamento delle risorse umane. Collabora con società ed associazioni che si occupano della crescita e della formazione umana, tenendo seminari, corsi e gruppi di incontro. Focalizzatore di gruppi, si dedica da anni alla formazione e alla costruzione di gruppi di lavoro nei vari ambiti professionali. Docente di counseling presso scuole di Counseling in Milano, Torino e Sondrio.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Counseling Relazionale: La Relazione IO-TU".

PAOLA GARAVELLI, Laureata nel 1994 in Psicologia del lavoro e delle Organizzazioni presso l’Università la Sapienza di Roma ,ha approfondito le sue conoscenze cliniche frequentando la Scuola di Terapia Familiare–Sistemica  di Roma. Dopo aver lavorato nell’ambito delle dipendenze si è occupata di progettazione e docenza nella formazione rivolta sia ad operatori che a studenti. Da oltre dieci anni si occupa di interventi di psicologia sociale a supporto del servizio sociale della zona socio sanitaria aretina in ambito di tutela dei minori.  Gestisce le diverse fasi di progettazione e di pianificazione degli interventi nel campo delle politiche sociali; analizza il fabbisogno di servizi e di interventi di natura sociale nel territorio di riferimento, avvalendosi di tecniche, dati e approcci interpretativi; collabora alla elaborazione e attuazione dei piani di formazione del personale muovendo dalla rilevazione dei bisogni. Si occupa di consulenze e sostegno  psicologici individuali, di coppia e alla famiglia, al gruppo; di realizzazione di interventi diretti a sostenere le relazioni genitori e figli, a favorire una comunicazione collaborativa in ambito familiare, a sviluppare e promuovere reti di aiuto e di cura; di programmazione e gestione di interventi su casi problematici con strutture socioeducative territoriali e con l’autorità giudiziaria; di progetti formativi diretti a promuovere lo sviluppo delle potenzialità di crescita individuale e di integrazione sociale, a facilitare i processi di comunicazione; di interventi, nella comunità, per la prevenzione e la formazione sulle tematiche del rischio e della sicurezza in ambito di benessere psico-sociale.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di Psicologia Sociale

STEFANO GUIGLI, docente di storia e filosofia nella scuola secondaria di II grado. Abilitato all’insegnamento di Storia e filosofia nei licei e di Materie letterarie negli istituti secondari di II grado, si occupa da oltre vent’anni di progettazione formativa curricolare ed extracurricolare, con interesse specifico per i temi della valutazione e della certificazione delle competenze. Più volte impegnato nella consulenza per la formazione e il coordinamento del personale e per la strutturazione di processi organizzativi presso enti e istituzioni legati al mondo della formazione, ha rivestito numerosi incarichi direttivi e approfondito lo studio degli strumenti per il controllo e il monitoraggio dell’efficacia e dell’efficienza nella realizzazione di attività corsuali e in particolar modo nella misurazione degli apprendimenti. Esperto nell’utilizzo avanzato di PC/MAC (Office Automation, Raster, HTML, WebDesign), gli interessi più recenti riguardano la didattica online e la conduzione di attività laboratoriali su pittaforme digitali. In collaborazione con l’Agenzia Nazionale per il Supporto dell’Autonomia Scolastica (ex Indire), ha realizzato oggetti digitali per l’apprendimento e sperimentato strategie didattiche orientate all’uso integrato dei nuovi strumenti delle ITC. Ha partecipato a congressi nazionali e internazionali sulla Progettazione integrata, la Conduzione di gruppi e teamwork, la Metadatazione dei Learning objects. Ha conseguito nel 2008 la Certificazione di “Responsabile della Certificazione delle competenze”(Decreto R.T. 3003 del 02/07/2008). Collabora con CSCP, presso il quale tiene le lezioni di Filosofia per il I, II, III anno di Corso.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Filosofia".

GIUSEPPE LATTE, laureato in psicologia, psicologo, psicoterapeuta, musicoterapeuta, mediatore familiare. Presidente della scuola di formazione C.S.C.P. ( Centro Scuole Counseling e Psicoterapia). Da decenni si occupa della formazione e della gestione delle risorse umane. Di formazione gestaltica è docente di tale approccio in corsi di specializzazione. Conduttore di gruppi Gestalt, di gruppi analitici e di gruppi di musicoterapia.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di  "Tecniche di Counseling a indirizzo Gestaltico" e Conduttore dei gruppi Gestalt.

SIMONETTA PEREYRA DE LEON, laureata in Filosofia presso l’ Università di Firenze. Si diploma alla Scuola Superiore di Filosofia Orientale e Comparativa, Istituto di Scienze dell’ uomo, Rimini. Si specializza presso la stessa Scuola in Filosofia Comparativa e Psicologia Transpersonale. Segue il corso di perfezionamento “La conoscenza della morte: psicologia del vivere e del morire” istituito all’ università “Federico II” di Napoli. Partecipa al gruppo didattico-esperienziale in Psicologia Analitica tenuto dal prof. Carlo Luigi Iandelli, docente di Psicologia presso l’ Università di Firenze . Si occupa di educazione permanente operando come consulente e formatrice in numerosi corsi per insegnanti della scuola materna ed elementare (Comune di Bagno a Ripoli, Firenze). Conduce gruppi durante i corsi di “Sensibilizzazione ai problemi alcolcorrelati e complessi” (metodologia Hudolin). Svolge la sua attività professionale privatamente e presso associazioni no-profit, prevalentemente nel campo della multidimensionalità del disagio. Attualmente il suo interesse è rivolto ai pensieri che dialogano.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Psicologia dei Gruppi" e "Psicologia Dinamica".

ANDREA QUARTINI, medico, gastroenterologo e alcologo del Dipartimento Dipendenze dell'Azienda Sanitaria di Firenze, a ruolo dal 1996. Perfezionamento in sessuologia medica. Esperienza in epidemiologia clinica e generale presso Istituto “Mario Negri”, Milano. Docente a numerosi corsi di formazione di base in strategie di counseling comunicativo-motivazionale, a Master Universitari (di Alcologia e Tabaccologia), ai corsi di sensibilizzazione ai problemi alcol-correlati e complessi (metodologia Hudolin), ai corsi per OSS dell'a ASL 10 FI (medicina e psichiatria internistica). Fiduciario nazionale di Narcotici Anonimi. Autore di oltre 80 pubblicazioni e libri.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Psicopatologia".

MARIANNA STORRI, psicologa, psicoterapeuta sistemico relazionale, specializzazione conseguita presso I’Istituto di Terapia Familiare di Firenze. Master in Psicologia delle Emergenze e Psicotraumatologia, Iscritta all’albo dei Consulenti tecnici e Periti presso il Tribunale Civile e Penale di Firenze. Svolge libera professione. Collabora con Agenzie Formative.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Psicologia generale".

TOMMASO VALLERI, professional Counselor iscritto al Registro Italiano dei Counselor di AssoCounseling con il numero A0001. Attualmente è amministratore ad interim dell'associazione professionale di categoria "AssoCounseling", direttore editoriale della rivista "Simposio. Rivista di Psicologi e Psicoterapeuti", e membro del Comitato scientifico della "Rete Nuove Dipendenze Patologiche".
Dal 1999 al 2009 è stato membro del Consiglio di Amministrazione della "Società Italiana di Counseling", dal 2000 al 2008 membro del Consiglio di Amministrazione di "Vertici Network di Psicologia e Scienze Affini". Si occupa di politica professionale da oltre 10 anni, di formazione in ambito psicologico e di consulenze sia a colleghi che a aziende.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Storia di Counseling" e "Elementi di Counseling".

RITA VITRANO, Counselor. Ha iniziato la sua formazione di Counseling nel 2003, sviluppando e consolidando maggiormente il suo percorso in CSCP.  Dal 2008 è referente di un Punto Ascolto Counseling rivolto ai soci dell’Associazione PerCorsi, di cui è vicepresidente. E’ cofondatrice di PerCorsi Bio Salute, quadrimestrale di medicine naturali, benessere psicofisico e ambiente. Dal 2009 è nello staff operativo di CSCP, dove cura gli aspetti legati all’organizzazione e comunicazione come Ente formativo accreditato dalla Regione Toscana. E’ iscritta al Registro Italiano dei Counselor di AssoCounseling.

Nell'ambito del corso di Counseling è docente di "Pratiche di Counseling" e co-docente dei Gruppi esperenziali.